首页
到顶部
到尾部
365棋牌下100多少w
教师随笔

对学校教学工作管理的认识与思考(田晓杰)

时间:2015/9/16 17:13:19    作者:田晓杰    来源:    查看:1314    评论:0
内容摘要:对学校教学工作管理的认识与思考
对学校教学工作管理的认识与思考
靠山镇中心小学校   田晓杰
2015年2月,由于工作的调整,在领导和同事的信任下,我成为了靠山镇中心小学校的教学副校长,责任和信念让我在工作中不敢有半点懈怠。回顾过去对自己分管的教学和教研工作,加以梳理、盘点以及深度反思,在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中进步,这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考。
思考一:学校的教学管理工作到位了吗?仔细想想,问题很多。学校的办学特色不够明显,办学成果不够显着,课堂教学低效的现象存在,教师违反教学常规的教学现象也存在;
思考二:学校教研活动的开展有创新和实效吗?教研活动的开展流于形式,效用不强,教师的参与热情度不高;教研活动开展的形式单一、活动开展的目的性不强;还有不温不火的教师交流群,交流业务的教师也是少之又少;
思考三:身为教学校长,上课、听课、评课做到位了吗?有句俗话是“正人先正己”。学校的教学校长,一定要深入教学第一线,脱离教学第一线是没有发言权的。教学校长不仅要经常听课,会评课,而且一定要上课,上好示范课,只有这样才能以自己优于其他教师的教学业绩来说话,以先进的教育教学理念影响全校教师,引领学校的教育教学工作,树立在教育教学中的尊严和威信。深思自己,我做到了吗?
思考四:作为学校的教学副校长,对教师的业务指导到位吗?回想过去的工作,自己仅忙着一些琐碎的工作,忽视了对青年教师和村小学教师的业务指导,听课、检查也仅仅是为了完成任务,简单的评课如蜻蜓点水,业务检查重点也只是检而不指导,这样的做法对老师业务能力的提升有指导效能吗?上级部门组织的课堂教学竞赛活动,老师们所取得的成绩不乐观,而自己发挥了该有的指导效能了吗?
思考五:作为学校的教学管理者,对于全面提升学校的教学质量,自己又做了哪些工作呢?有些老师每天都很辛苦劳累,可最后的教学成绩却不尽人意,完不成规定的教学指标,而我却未认真思考过应该如何解决教师高付出低质量的问题,以至于很多老师失去了对待工作工作的积极性,作为教学校长,我尽到自己的工作职责了吗?
总结促人思考,思考带来进步,这就是总结的目的。回头望望自己走过的路,确实有许多不足的地方。在今后的工作中,我会不断的总结与反思,不断提升自身工作能力与素质,认真履行好教学校长工作职责,我相信在全体教师的共同努力下,靠山小学今后的教学之路,会走得更加稳健与踏实!


评论者:      验证码:  点击获取验证码
伊通县靠山镇中心小学   备案/许可证编号:吉ICP备12001757号-1  网站技术电话:15044472202
Powered by oneti.cn V1.1
mbt clearance mbt trainers timberland shoes timberland uk ghd CHI iron moncler moncler outlet north face jackets Moncler Polo Moncler Clothing tory burch shoes tory burch clearance birkenstock shoes nike air 2009 nike airmax 360 Sennheiser Headphones Tory Burch asics asics running shoes asics mens shoes Birkenstock Clogs vibram five fingers five fingers shoes vibram five Asics Running Shoe tory burch shoes tory burch flats tory burch wedge belstaff leather jackets asic tiger asics shoes tods boots asics gel shoes puma shoe Tods Boots belstaff Jacket nike air max shoes